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  • 安徽省宿松中学疫情期间“停课不停研”

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阳春三月,春意盎然。

为有序推进课题研究工作,营造浓郁的研究氛围,3月24日,安徽省宿松中学历史学科课题研究阶段性成果交流研讨会在四楼会议室召开。

会议由教研主任王金旺主持,课题组全体成员参加,校长罗钊、分管副校长胡为群等领导莅临指导。大家就省市教科院(所)课题管理要求、市名师工作室工作方案、县教研室工作计划和宿松中学线上教学教研工作要点进行了热烈研讨。

会议听取了课题组成员的工作汇报。课题负责人孙伟萍汇报了课题研究进展情况。2018年10月开题的市级课题《核心素养视域下综合实践活动与高中历史教学深度融合的策略研究》进展顺利,阶段性成果累累:如所指导的学生科技创新实践活动作品获2019年省赛三等奖;学生历史故事创作获“燕园杯”全国中学生历史写作大赛二等奖;教师积极参与新课程研究,孙伟萍老师的教研论文《指导学生科技创新活动对历史教学的启示》发表于省级教育期刊《教育界》,朱小平老师参加安徽省历史优质课大赛荣获一等奖。该市级立项课题已通过中期验收,后续进入实践论证、材料汇总阶段。2019年12月开题的省级电教课题《新课标背景下“历史经典著作选读”微课程的开发与应用研究》也处于在研阶段,孙老师说:“肆虐的病毒把我们阻挡在家里,却阻挡不了我们前行的脚步。在这个特殊的寒假,工作室成员一边居家指导学生学习,一边进行专业研修,将期间的课题研究、心得体会与反思撰写成一篇篇文章在工作群进行交流,共研共享共进步。”这期间,姚其东老师承担了学校高三年级的历史线上直播任务,将信息技术应用于历史教学,指导学生进行二轮复习,重视史料教学,获得师生一致好评,留下了课题研究的精彩课例;孙伟萍老师孜孜不倦地研读新课标、深挖新教材,为学生量身定制系列辅导微课《香瓷之路》《从可口可乐重返中国说起》《从外国女性入城看近代中国女性地位的变化》等,这些作品刊登在中学历史教学园地、中学历史教学网等知名网站,赢得很高点击率。班主任朱小平老师开好线上主题班会,精心指导学生进行网上写作《致敬逆行者》,学生们以细腻的笔触和真挚的感情表达了对抗击疫情逆行者的崇高敬意,很多作品图文并茂,让人眼前一亮,让人为之动容,为综合实践活动课题积累了活生生的过程性材料。

会上,各位领导对课题组前期研究给予充分认可。王主任给大家介绍了国家级、省级和市级各种优质资源,包括各级名师优课和各类课题研究案例、微课等,对特殊时期的教研活动做了具体说明。朱主任对课题组开展网络教研、线上教学给予技术上的悉心指导。胡校长以一个教育管理者的敏锐视角和博大情怀与大家分享了线上教学教研《精心安排、认真准备》,对我校学生居家如何线上学习进行了点对点的指导,同时为老师们线上教研提供了新的思路,指明了新的方向。

最后,罗校长对课题组老师的艰辛付出给予充分肯定,并对下一步研究提出了新要求。他说,疫情期间,学校没有放松对课题跟踪管理,学校向全体师生发出《疫情无情人有情  难行砺行致远行》温馨寄语,就是要激励学生不懈奋斗,勉励广大教师牢记使命,砥砺前行。他要求课题组成员做研究型教师,重视网络教研,及时总结线上研讨经验,共克时艰,按时按质按量地完成课题研究任务,还特别提到宿松中学与安师大附属复兴中学合作开展的省级电教课题一定要做好,对于彰显学校特色、推动校际交流合作具有重要意义,并表示学校会提供力所能及的支持,发扬科研兴教科研兴校的传统。

春天里,教研结合,不忘教育初心;疫情下,知行合一,尽显家国情怀。在这场突如其来的疫情阻击战中,宿松中学一群教研人以满腔的热情和踏实的作风,实现了“停课不停研”。(通讯员:孙伟萍工作室)

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